Γράφει η εκπαιδευτικός μας,

Ευαγγελία Λαγουδάκη,  ΠΕ04.02,

          Γνωρίζετε ότι πάνω από το 50% του Οξυγόνου που αναπνέουμε καθημερινά προέρχεται από το θαλάσσιο φυτοπλαγκτόν (μέσω της φωτοσύνθεσης που κάνει); Ξέρετε ότι οι περισσότεροι οργανισμοί της θάλασσας, όπως πολλά ψάρια και αρκετά  οστρακοειδή, καρκινοειδή κ.α. ξεκινούν τη ζωή τους ως ζωοπλαγκτόν και στη συνέχεια εξελίσσονται σε ψάρια; Διότι το πλαγκτόν μπορεί να μεταφερθεί πολλά χιλιόμετρα μακριά, μέσω των θαλάσσιων ρευμάτων και αυτό εξυπηρετεί τη διασπορά των οργανισμών και τη βιοποικιλότητα.  Για την τεράστια σημασία του πλαγκτόν στα θαλάσσια οικοσυστήματα, μιάς και αποτελεί τη βάση τους, είχαν την ευκαιρία να μάθουν οι μαθητές των τμημάτων Β1 και Β6, οι οποίοι παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: “Οι περιπλανώμενοι των θαλασσών”  στο Ενυδρείο Κρήτης, την προηγούμενη Πέμπτη (είχαν προηγηθεί το Νοέμβριο άλλα δυο τμήματα του σχολείου μας και θα ακολουθήσουν και τα υπόλοιπα)

          Μέσα από ένα δίωρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα  για το πλαγκτόν, ανακαλύψαμε την ποικιλία που διαθέτει, παρατηρήσαμε στο εργαστήριο ζωντανούς μικροσκοπικούς πλαγκτονικούς οργανισμούς, με τη χρήση στερεοσκοπίων και μικροσκοπίων (τα οποία έμαθαν οι μαθητές μας να χειρίζονται), είδαμε πως κινούνται και  τρέφονται.

          Ξεναγηθήκαμε, επίσης, στον χώρο του Ενυδρείου, στο πλαίσιο μιας εστιασμένης, για μαθητές Γυμνασίου, ξενάγησης. Γνωρίσαμε τους οργανισμούς της θάλασσας, πως αυτοί εξελίσσονται, πως αναπαράγονται. Παρατηρήσαμε τους “μόνιμους κάτοικους” των θαλασσών μας αλλά και τους “Λεσεψιανούς μετανάστες”, τα μυστικά που κρύβουν οι θάλασσες μας αλλά και τους κινδύνους που τις απειλούν.

      Ήταν μια πολύ εποικοδομητική μέρα για τους μαθητές μας και ελπίζουμε σύντομα να δοθεί η δυνατότητα και για τα υπόλοιπα τμήματα της Β τάξης να παρακολουθήσουν το συγκεκριμένο πρόγραμμα.

          Οι μαθητές συνοδεύονταν από τους καθηγητές: Ευαγγελία Λαγουδάκη, Γιάννη Βαρδάνη και Ελένη Θεοδοσιάδου.