Την Πέμπτη 25/04/2024  την 4η κ 5η διδακτική ώρα, η φιλόλογος κα Σοφία Δασκαλάκη πραγματοποίησε δειγματική διδασκαλία στη Νεοελληνική Λογοτεχνία στο τμήμα Β6, με την παρουσία συναδέλφων και της συντονίστριας φιλολόγων του 6ου Γυμνασίου, κας Μαρίας Λιναρίτη. Με αφόρμηση το συναίσθημα της νοσταλγίας του ξενιτεμένου Οδυσσέα (Οδύσσεια Α΄ Γυμνασίου), οι μαθητές κλήθηκαν να ανακαλύψουν, να κατανοήσουν και να ερμηνεύσουν το γλυκόπικρο αυτό συναίσθημα, και να το συνδέσουν με το ποίημα του Κωστή Παλαμά «Το σπίτι που γεννήθηκα» (εκτός σχολικού εγχειριδίου).

Η διδασκαλία είχε διαθεματικό χαρακτήρα .Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες δουλεύοντας με φύλλα εργασίας, επιστράτευσαν τις γνώσεις τους, αξιοποίησαν ποικίλους πόρους(εικόνες, ποίημα, διαδραστικός πίνακας) και παρουσίασαν τα συμπεράσματά τους, για τον τρόπο που το συναίσθημα της νοσταλγίας συνδέει και ταυτίζει τον ποιητή  με τον πολύπαθο Οδυσσέα.

Μετά τη διδασκαλία ακολούθησε συζήτηση μεταξύ των συναδέλφων και αναστοχασμός.

Την Πέμπτη 18 Απριλίου 2024, οι μαθητές του τμήματος Α2 και οι καθηγήτριες Μαθιουδάκη Εύα (υπεύθυνη βιβλιοθήκης) και Κριθαράκη Δήμητρα (φιλόλογος του τμήματος) συγκεντρώθηκαν στη βιβλιοθήκη του σχολείου.

Τα παιδιά μέσα από παιχνίδια αναγραμματισμού και αρκτικόλεξων ήρθαν σε επαφή με τα βιβλία που αποσπάσματά τους είχαν διδαχθεί στο πλαίσιο του μαθήματος της Λογοτεχνίας. Επιπλέον, ενημερώθηκαν για τους κανόνες της δανειστικής βιβλιοθήκης, ξεφύλλισαν βιβλία που είναι διαθέσιμα για δανεισμό και τέλος έφτιαξαν τους δικούς τους σελιδοδείκτες.

Η δράση αυτή είχε ως στόχο – μέσω του παιχνιδιού και της συνεργασίας – να καλλιεργήσει τη φιλαναγνωσία των μαθητών και να τους ενθαρρύνει να συμμετέχουν ενεργά στον δανεισμό βιβλίων.

Την Τρίτη 23/04/2024, η ομάδα δημιουργικής γραφής του σχολείου μας, “6ου αισθήσεις… Ζω, Δημιουργώ, Ονειρεύομαι”, γιόρτασε την παγκόσμια ημέρα βιβλίου με έναν δικό της “περίπατο βιβλίου”.

Η βόλτα μας ξεκίνησε από τον χώρο της βιβλιοθήκης του σχολείου μας. Εκεί  με αφορμή την εικόνα του “Δον Κιχώτη” του Pablo Picasso,  μιλήσαμε για την καθιέρωση αυτής της ημέρας προς τιμήν του Ουίλλιαμ Σαίξπηρ και του Μιγκέλ ντε Θερβάντες και ξεκινώντας από το βασικό μήνυμα της “Διαβάζω και αλλάζω” θυμηθήκαμε το πρώτο βιβλίο που διαβάσαμε. Η αρχή της βόλτας μας έκλεισε με ένα απόσπασμα από τον “Δον Κιχώτη”.

Πρώτος μας σταθμός η Βικελαία Δημοτική Βιβλιοθήκη. Εκεί, αφού μάθαμε για την ιστορία της αλλά και για την ιστορία της πόλης μας, ξεναγηθήκαμε στα τμήματά της (τμήμα εφημερίδων και περιοδικών, αρχείων, μη δανειζόμενων και δανειζόμενων βιβλίων), όπου το προσωπικό μας έδωσε σημαντικές πληροφορίες για τον τρόπο λειτουργίας και το έργο τους.

Επόμενος σταθμός το βιβλιοπωλείο “Αναλόγιο” ένα από τα παλαιότερα και πιο ενημερωμένα βιβλιοπωλεία της πόλης μας. Ο ιδιοκτήτης, κύριος Μανόλης Παπουτσάκης, μας υποδέχτηκε με χαρά και μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε νέα βιβλία και να θυμηθούμε άλλα. Επιλέξαμε ενδιαφέροντα βιβλία και γράψαμε σημειώματα για τον επόμενο πιθανό αναγνώστη ή αναγνώστρια νιώθοντας με αυτόν τον τρόπο κομμάτι μιας ευρύτερης αναγνωστικής κοινότητας.

Τέλος, μετά την τροφή του πνεύματος κλείσαμε τις συναντήσεις της ομάδας μας με “τροφή του σώματος”. Αφού φάγαμε όλοι και όλες μαζί, κάναμε απολογισμό της χρονιάς που πέρασε. Τα μέλη κατέγραψαν τις σκέψεις τους με σημαντικότερα κοινά σημεία τη δημιουργικότητα, την αποδοχή, την ελευθερία σκέψης και κυρίως την χαρά που ένιωσαν. 

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά το προσωπικό της Βικελαίας Δημοτικής Βιβλιοθήκης για την προθυμία τους να μοιραστούν μαζί μας πολύτιμες πληροφορίες που αφορούν στη βιβλιοθήκη και στο έργο της.

Επίσης, θερμές ευχαριστίες στον ιδιοκτήτη του βιβλιοπωλείου “Αναλόγιο”, κύριο Παπουτσάκη Μανόλη, για τη ζεστασιά με την οποία μας υποδέχτηκε, την ελευθερία που απλόχερα μας έδωσε για να κινηθούμε στον χώρο του βιβλιοπωλείου του αλλά και για τη δωρεά του στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

Κυρίως όμως θέλουμε να ευχαριστήσουμε τα παιδιά μας, τα μέλη της ομάδας μας, γιατί μας πρόσφεραν όχι μόνο ένα κομμάτι του πολύτιμου ελεύθερου χρόνου τους αλλά την εμπιστοσύνη τους, τη χαρά και την αγάπη τους, εφαλτήριο μιας επόμενης δημιουργικής χρονιάς.

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες

Μαθιουδάκη Ευαγγελία

Σταματάκη Μαρία

Ραμουτσάκη Ευαγγελία

Την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024, οι μαθητές των τμημάτων Β3, Γ5 και Γ6 στα πλαίσια του μαθήματος της Μουσικής επισκέφτηκαν το Πολιτιστικό Συνεδριακό Κέντρο Ηρακλείου για να παρακολουθήσουν την κωμική όπερα του Γκαετάνο Ντονιτσέτι με την Φιλαρμόνια Ορχήστρα Αθηνών και το Χορωδιακό Σύνολο Ηρακλείου σε μουσική διεύθυνση του αρχιμουσικού Μύρωνα Μιχαηλίδη και την σκηνοθετική πινελιά του Στέφανου Κορωναίου. Το Ελιξίριο του έρωτα που ανέβηκε για πρώτη φορά το 1832 στο θέατρο Κανομπιάνα του Μιλάνου, θεωρείται ένα αριστούργημα στην κατηγορία του κωμικού μελοδράματος. Ο Ντονιτσέτι συνέθεσε την όπερα σε δύο πράξεις, πάνω σε λιμπρέτο του Φελίτσε Ρομάνι, βασισμένο στο έργο το Φίλτρο του Ευγένιου Σκριμπ. Το αρχικό κείμενο είναι του Ιταλού Σίλβιο Μαλαπέρτα. 

Πρόκειται για την ιστορία του φτωχού Νεμορίνο, που πείθεται από τον αγύρτη δόκτορα Ντουλκαμάρα πως ένα μπουκάλι κρασί Μπορντό είναι το μαγικό ελιξίριο που θα του χαρίσει τον έρωτα της πλούσιας και όμορφης Αντίνα. Για να καταφέρει να συγκεντρώσει το τεράστιο χρηματικό ποσό που χρειάζεται για να το αγοράσει, κατατάσσεται στον στρατό, η Αντίνα το μαθαίνει, έτσι πείθεται για τα αισθήματά του και το αίσιο τέλος έρχεται, καθώς κι εκείνη τον αγαπά.

Οι μαθητές συνοδεύονταν από τις καθηγήτριες: Μούστου Ουρανία ΠΕ79.01, Λαγουδάκη Ευαγγελία ΠΕ04.02, Καρύδη Κατερίνα ΠΕ06 και Σπουρδαλάκη Πηνελόπη ΠΕ78.

Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει με ομάδα παιδιών στο πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;», που διοργανώνεται από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.
Το «Κι αν ήσουν εσύ;» είναι ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, και τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος. Υλοποιείται από τον Φεβρουάριο 2015 από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA).
Στις 9 Απριλίου με τα παιδιά του προγράμματος, το Γυμνάσιο Ν. Αλικαρνασσού, το 7ο Γυμνάσιο, το 2ο ΕΠΑΛ, το Γυμνάσιο και το ΓΕΛ Ανωγείων , το ΕΕΕΚ Τυμπακίου και το ΚΦΑΑ Ανωγείων(=Κέντρο Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων Προσφύγων), συμμετείχαμε στο Νεανικό Μαθητικό Καλλιτεχνικό Φεστιβάλ του Δικτύου με τίτλο “Μαζί” και βιώσαμε μια αξέχαστη και συγκινητική εμπειρία.Μέσα από βιωματικά εργαστήρια,την αξιοποίηση παραστατικών τεχνών, τον χορό αλλά και τις αυθόρμητες συζητήσεις που κάναμε μεταξύ μας (110 μαθητές, 15 εκπαιδευτικοί), οι έννοιες προσφυγικό, ανθρώπινα δικαιώματα, αποδοχή της διαφορετικότητας έγιναν για μας βίωμα και τροφή για σκέψη και για περαιτέρω συζητήσεις στο μέλλον.
Συμμετείχαν: η θεατροπαιδαγωγός Χριστίνα Γούση,εξαιρετική κι ακούραστη στο έργο της, η συντονίστρια του Τοπικού Γραφείου του Θεάτρου στην Εκπαίδευση, Ελενα Φανιουδάκη, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Έλλη Νατσάκου, Ιωάννα Βερίγου και Μπαλαμούτσου Μαγδαληνή(υπεύθυνη του προγράμματος για το σχολείο μας).Επίσης συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί των άλλων σχολείων:Οικονομάκη Μαρία, Νικάκη Ελευθερία, Νιφόρα Εβίτα,Νικολαΐδου Γεωργία,Διαμαντάκου Πηνελόπη, Μαρκάκη Ελένη,Πρωτογεράκη Μαρία, Σταυρακάκη Ειρήνη, Χρονάκη Άννα, Τσακλίδου Στέλλα.Και η κοινωνική λειτουργός της δομής,Σαμάρα Ραφαέλα.
Εδώ όμως, θέλουμε να εφράσουμε ένα ΤΕΡΑΣΤΙΟ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ προς τον ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ του σχολείου μας, που με την άμεση κινητοποίηση την ηθική και οικονομική στήριξή του μας έδωσε τη δυνατότητα να προσφέρουμε στα προσφυγόπουλα δώρα που τους έδωσαν μεγάλη χαρά και που καθρεφτίστηκε στο χαμόγελό τους.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ και στον Σύλλογο των καθηγητών του σχολείου μας για την υλική και ηθική συμπαράστασή του και, βέβαια, στον διευθυντή μας, κ.Μιχάλη Σφυράκη,για τη γενικότερη και πολύ ουσιαστική στήριξή του στη δράση αυτή.

Το 6^ο Γυμνάσιο Ηρακλείου θα ήθελε να ευχαριστήσει θερμά την κυρία Χαρά Μακρυδάκη από το «Χαμόγελο του Παιδιού», που την Δευτέρα 8 Απριλίου 2024 μας έδωσε τη χαρά να επισκεφτεί το σχολείο μας και εκεί να κατασκευάσουμε χειροποίητες πασχαλινές Λαμπάδες με πολλή αγάπη για τα παιδιά που μαζί με τις οικογένειες τους νοσηλεύονται στα  νοσοκομεία.

Πράγματι καθηγητές και μαθητές της Β’ Γυμνασίου από τα τμήματα Β5 και Β7 συνεργάστηκαν έχοντας ως πρωταρχικό τους μέλημα να υποστηρίξουν τα παιδιά που το έχουν ανάγκη. Να δείξουν ότι όλοι οι άνθρωποι μπορούν να νιώσουν πιο δυνατοί και να ξεπεράσουν τις όποιες δυσκολίες, όταν άλλοι συνάνθρωποι τους είναι εκεί με τη σκέψη τους για να συναισθανθούν τις δικές τους ανάγκες, να «μπουν στα παπούτσια τους» και σαν άλλοι νονοί και νονές να χαρίσουν μικρές στιγμές χαράς και ξενοιασιάς.

Άλλωστε οι γιορτινές μέρες του Πάσχα είναι ημέρες που όλα τα παιδιά θα ήθελαν να τις περνούν κοντά στα αγαπημένα τους πρόσωπα, στα σπίτια και στη θαλπωρή του σπιτιού τους. Ας προσπαθήσουμε λοιπόν εμείς να δώσουμε κουράγιο και δύναμη σε όλα τα παιδιά που το έχουν ανάγκη και αξίζουν καθημερινά να «Χαμογελούν».

Γιατί με «Χαμόγελο» και πολλή Αγάπη μπορούμε όλα να τα διαχειριστούμε και να τα ξεπεράσουμε….!

Οι μαθητές/ -τριες του σχολείου μας, ο σύλλογος διδασκόντων καθώς και η διεύθυνση του σχολείου εύχονται σε όλα τα παιδιά και στις οικογένειες τους «Καλό Πάσχα» και στις ψυχές όλων μας να γεννήσει το Άγιο Φως αγάπη και ελπίδα!!!

Με εκτίμηση

Η διεύθυνση του σχολείου και οι διδάσκοντες

Τη Δευτέρα 15 Απριλίου 2024 οι μαθητές των τμημάτων Α2 και Α3 επισκέφθηκαν το Μουσείο Μουσικών Οργάνων «ΘΥΡΑΘΕΝ» στα πλαίσια του μαθήματος Μουσικής- Οργανογνωσίας. Οι μαθητές ταξίδεψαν μουσικά σε πολλές χώρες του κόσμου ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με τα Μουσικά όργανα του Μουσείου.

Έγινε μια προσέγγιση με τη μουσική παράδοση και τις ποικίλες εκφάνσεις της, μάθανε τα παιδιά να κατηγοριοποιούν τα όργανα σε Έγχορδα, Πνευστά, Κρουστά, Ιδιόφωνα, να κατανοούν την έννοια του ρυθμού με Body Percussion και να αυτοσχεδιάζουν με ιδιόφωνα- μεμβρανόφωνα όργανα.

Η ξενάγηση στο χώρο του Μουσείου έδωσε τη χαρά στους μαθητές μας να δουν, να ακούσουν και να πειραματιστούν με διάφορα Μουσικά όργανα όπως το Λαούτο, το Μαντολίνο, το Κλαρινέτο και το Κανονάκι.

Οι συνοδοί καθηγητές:

Μούστου Ουρανία ΠΕ79.01

Τσαγκατάκη Κάλλια ΠΕ86

Ασσαργιωτάκη Ειρήνη ΠΕ88.0

1^η Μαθητική Πεζοπορία – Φόδελε

Το Σάββατο στις 30/03/2024, το 6ο Γυμνάσιο συμμετείχε στην 1η Μαθητική Πεζοπορία του 2024 που διοργάνωσε ο Πεζοπορικός Όμιλος Ηρακλείου. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί πεζοπόρησαν στο Φόδελε. Απόλαυσαν τη φύση μέσω των χωματόδρομων δίπλα στο ποτάμι και μέσα από τους πορτοκαλεώνες και επισκέφτηκαν το βυζαντινό εκκλησάκι της Παναγίας του 11ου αιώνα!

2^η Μαθητική Πεζοπορία – Αγία Βαρβάρα – Αξέντι – Άγιος Θωμάς – Παναγία Καρδιώτισσα

Με ιδιαίτερη χαρά συμμετείχαμε και στη 2η Μαθητική Πεζοπορία του 2024, το Σάββατο στις 13/04/2024. Η πεζοπορία ξεκίνησε από την Αγία Βαρβάρα και πέρασε από τον οικισμό Αξέντι. Διασχίσαμε ολάνθιστα λιβάδια,  λαξευτά πατητήρια, βυζαντινά ξωκλήσια, ακόμα και λαξευτούς τάφους μέσα στον Άγιο Θωμά και καταλήξαμε στην αυλή της Παναγίας Καρδιώτισσας δίπλα  στο ποταμάκι και τους καταρράκτες. Εκεί στο τέλος της εκδρομής μας, οι μαθητές αναστοχάστηκαν και αφηγήθηκαν με τον δικό τους ιδιαίτερο τρόπο (ιστορίες, φωτογραφίες κ.α)  το αποτύπωμα της πορείας τόσο σε επίπεδο συναισθημάτων, όσο και αισθήσεων.

Ανυπομονούμε και σας προσκαλούμε να μοιραστούμε όλοι μαζί τα αγαθά της ανοιξιάτικής φύσης στην επόμενη και τελευταία Μαθητική Πεζοπορία για τη φετινή σχολική χρονιά 2023-2024, το Σάββατο στις 18/05/2024.

Ευχαριστούμε πολύ τον Πεζοπορικό Όμιλο Ηρακλείου και την υπεύθυνη του προγράμματος των μαθητικών πεζοποριών κα Πουλλά Ελένη για την ευκαιρία που δίνουν στους μαθητές μας, στους γονείς τους και σε εμάς τους εκπαιδευτικούς να ζήσουμε τις εμπειρίες που προσφέρει η κρητική γη.

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί:

Βαρδάνης Γιάννης

Λαγουδάκη Ευαγγελία

Μυσκάκη Γεωργία

Σπουρδαλάκη Πηνελόπη

Σφυράκης Μιχάλης

Ανυπομονούμε και σας προσκαλούμε να μοιραστούμε όλοι μαζί τα αγαθά της ανοιξιάτικής φύσης στην επόμενη και τελευταία Μαθητική Πεζοπορία για τη φετινή σχολική χρονιά 2023-2024, το Σάββατο στις 18/05/2024.

Ευχαριστούμε πολύ τον Πεζοπορικό Όμιλο Ηρακλείου και την υπεύθυνη του προγράμματος των μαθητικών πεζοποριών κα Πουλλά Ελένη για την ευκαιρία που δίνουν στους μαθητές μας, στους γονείς τους και σε εμάς τους εκπαιδευτικούς να ζήσουμε τις εμπειρίες που προσφέρει η κρητική γη.

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί:

Βαρδάνης Γιάννης

Λαγουδάκη Ευαγγελία

Μυσκάκη Γεωργία

Σπουρδαλάκη Πηνελόπη

Σφυράκης Μιχάλης

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους α) επιστολή του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με την προετοιμασία των ηλεκτρονικών εγγραφών στο Λύκειο, β) Υπεύθυνη Δήλωση του κηδεμόνα/γονέα που θα κάνει την εγγραφή στο λύκειο, γ) Υπεύθυνη Δήλωση για τον άλλο γονέα.

Παρακαλώ να συμπληρώσετε τις 2 υπεύθυνες Δηλώσεις με τα στοιχεία επικοινωνίας και τη διεύθυνση κατοικίας, να τις υπογράψετε και να τις προσκομίσετε εσείς ή το παιδί σας στο σχολείο μέχρι τη Δευτέρα 22-04-24. Ιδιαίτερη προσοχή δώστε στα στοιχεία του κηδεμόνα που θα κάνει την εγγραφή του μαθητή ή της μαθήτριας στο Λύκειο  ο οποίος θα πρέπει να διαθέτει ο ίδιος προσωπικούς κωδικούς ΓΓΠΣ (taxis) και λογαριασμό ηλεκτρονικής αλληλογραφίας (email) ώστε να μπορεί να κάνει την εγγραφή στην ηλεκτρονική πλατφόρμα και να λαμβάνει ειδοποιήσεις από το σύστημα. Επίσης το όνομα του κηδεμόνα θα πρέπει να είναι γραμμένο ακριβώς με τον ίδιο τρόπο που είναι καταχωρημένο και στο σύστημα taxis.  

Για οποιαδήποτε διευκρίνηση / πληροφορία επικοινωνήστε με το σχολείο τηλεφωνικά ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.

α) Σύνδεσμος στην επιστολή του Υπουργείου Παιδείας: https://drive.google.com/file/d/1mBNTX0MHukXJ085oju6XVvIZ4U6sF-7F/view?usp=sharing

β) Σύνδεσμος στην Υπεύθυνη Δήλωση κηδεμόνα/γονέα (που θα κάνει και την ηλεκτρονική εγγραφή):

https://drive.google.com/file/d/1wiRcNLtdNGucJQWSxc5gu-7x0ay37ewI/view?usp=sharing

γ) Σύνδεσμος στην Υπεύθυνη Δήλωση του άλλου γονέα:

https://drive.google.com/file/d/1vwlRtSKkfzc3d5AgHkRSQpocfcgDsTyA/view?usp=sharing

Υπάρχει η δυνατότητα οι υπεύθυνες δηλώσεις να σταλούν ηλεκτρονικά μέσω της σχετικής εφαρμογής στο e-gov, ακολουθώντας το σύνδεσμο:

https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/ekdose-upeuthunes-deloses

Με εκτίμηση,

Ο Διευθυντής

Σφυράκης Μιχάλης