6ο Γυμνάσιο Ηρακλείου

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα της ενότητας που αφορά την εγχώρια πολιτιστική κληρονομιά, οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Γ4 και Γ7 πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσού, έναν από τους σημαντικότερους πολιτιστικούς θησαυρούς της χώρας μας.

Η ξενάγηση στον μινωικό οικισμό αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να συνδέσουν τη θεωρία με την εμπειρία, να ανακαλύψουν από κοντά τα εντυπωσιακά αρχιτεκτονικά κατάλοιπα, τις τοιχογραφίες, τις τεχνολογικές καινοτομίες του ανακτόρου και να γνωρίσουν στοιχεία της πρώτης ευρωπαϊκής ανακτορικής κοινωνίας.

Η δράση ενίσχυσε την κατανόηση της έννοιας της πολιτιστικής ταυτότητας, της διατήρησης της ιστορικής μνήμης και της αξίας της πολιτιστικής συνέχειας, αναδεικνύοντας τη σημασία της αρχαιολογικής κληρονομιάς για τις μελλοντικές γενιές.

Μια μοναδική εμπειρία είχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ομάδας Δημιουργικής Γραφής του σχολείου μας κατά την επίσκεψή τους στο εργαστήριο υφαντικής “Εργαστίνη”, στις 9/4/2025. Εκεί γνώρισαν από κοντά την παραδοσιακή τέχνη της υφαντικής, ήρθαν σε επαφή με τα υλικά και τις τεχνικές του αργαλειού και ένιωσαν τη μαγεία της δημιουργίας μέσα από το νήμα και το χρώμα.

Με την καθοδήγηση της υπεύθυνης του εργαστηρίου, κυρίας Ζωής Παπαδάκη, οι μαθητές και οι μαθήτριες δοκίμασαν να υφάνουν τα δικά τους μικρά έργα σε αυτοσχέδιους αργαλειούς, αφήνοντας τη φαντασία τους να ξεδιπλωθεί μέσα από τις κλωστές.

Καταλήξαμε έτσι ότι, όπως η υφαντική υφαίνει χρώματα και υφές σε ένα ενιαίο σύνολο, έτσι και η τέχνη του λόγου πλέκει λέξεις και νοήματα, δημιουργώντας κόσμους φτιαγμένους από φαντασία και αλήθεια. Η μέρα αυτή υπήρξε ένας όμορφος διάλογος ανάμεσα στις τέχνες, γεμάτος έμπνευση και δημιουργικότητα. 

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Παπαδάκη Ζωή για τη ζεστή φιλοξενία στο εργαστήριό της, “Εργαστίνη”  και την προθυμία της να μοιραστεί μαζί μας γνώσεις και εμπειρίες.

Υπεύθυνες καθηγήτριες

Μαθιουδάκη Ευαγγελία

Σταματάκη Μαρία

Φίλη Μαρία

Η εικόνα δημιουργήθηκε με έργα της νέας έκθεσης του ζωγράφου Χρήστου Μποκόρου “Πέρασμα στο Φως”, που φιλοξενείται στη Βασιλική του Αγίου Μάρκου από τον Δήμο Ηρακλείου.

Στο πλαίσιο δύο περιβαλλοντικών προγραμμάτων με κεντρικό άξονα το νερό και τη σημασία του για τη φύση, τον πολιτισμό και τον άνθρωπο, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν από 29/03/25 έως 1/4/25, μια πλούσια σε εμπειρίες εκπαιδευτική εκδρομή στην Τσεχία, με κύριο προορισμό την Πράγα.

Η πρώτη μας σημαντική στάση ήταν στο Κάρλοβι Βάρι, έναν από τους πιο φημισμένους ευρωπαϊκούς θερμαλιστικούς προορισμούς. Εκεί, είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τις περίφημες θερμές πηγές της περιοχής και να ενημερωθούμε για τις θεραπευτικές ιδιότητες των υδάτων που αναβλύζουν από το έδαφος εδώ και αιώνες, αναδεικνύοντας τη στενή σύνδεση του νερού με την υγεία και την ευεξία.

Στην Πράγα, εξερευνήσαμε σημεία-ορόσημα της πόλης, όπως τη γέφυρα του Καρόλου, που ενώνει τις δύο όχθες του ποταμού Μολδάβα. Η αρχιτεκτονική της γέφυρας και η διαχρονική παρουσία του ποταμού στην καρδιά της πόλης μάς έδωσαν αφορμή να συζητήσουμε τη σχέση των υδάτινων σωμάτων με την ανάπτυξη των πόλεων και τη διαμόρφωση του αστικού τοπίου.

Στη Καστρούπολη με τον εντυπωσιακό καθεδρικό ναό του Αγίου Βίτου, συζητήσαμε πώς η επιλογή θέσης για την ίδρυση κάστρων και πόλεων σχετιζόταν ανέκαθεν με την εγγύτητά τους σε πηγές ή ποτάμια – ζωντανές αρτηρίες ζωής, μετακίνησης και προστασίας.

Η εκδρομή μας περιλάμβανε επίσης επίσκεψη στο Τσέσκυ Κρούμλοβ, ένα πανέμορφο μεσαιωνικό χωριό που έχει ανακηρυχθεί Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO. Χτισμένο στις όχθες του ποταμού Βλτάβα (παρακλάδι του Μολδάβα), μας έδωσε την ευκαιρία να παρατηρήσουμε πώς η φύση και το υδάτινο στοιχείο διαμορφώνουν την ταυτότητα και την αισθητική ενός τόπου.

Κατά τη διάρκεια της περιήγησής μας στους γραφικούς δρόμους της Πράγας, παρακολουθήσαμε την αλλαγή της ώρας στο διάσημο αστρονομικό ρολόι στην κεντρική πλατεία, ενώ η επίσκεψή μας στο Εθνικό Μουσείο μας προσέφερε μια βαθύτερη ματιά στην φυσική ιστορία, με εκθέματα που ανέδειξαν τη σημασία του νερού μέσα στο πέρασμα των αιώνων, από τους αρχαίους πολιτισμούς μέχρι σήμερα.

Η εκπαιδευτική αυτή εκδρομή δεν ήταν μόνο ένα ταξίδι σε μια από τις ομορφότερες πόλεις της Ευρώπης, αλλά και μια βιωματική προσέγγιση στο θέμα του νερού ως στοιχείου ζωής, πολιτισμού, θεραπείας και φυσικής κληρονομιάς.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Βιολογίας στην Α’ και Β’ Γυμνασίου, και με αφορμή τον ερχομό της Άνοιξης και την εντυπωσιακή αναγέννηση της φύσης, πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή βιωματική δράση στη σχολική μας αυλή.

Μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Γ7, Β5 και Α1 με την καθοδήγηση της καθηγήτριας τους κας Βερίγου Ιωάννας και με πολλή όρεξη και συνεργατικό πνεύμα: ξεχορτάριασαν τα παρτέρια, φύτεψαν νέα φυτά,έσκαψαν το έδαφος και εργάστηκαν με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα.

Η δράση ενίσχυσε τη βιωματική κατανόηση της αναπαραγωγής των φυτών, ενώ ταυτόχρονα ενδυνάμωσε το ομαδικό πνεύμα και την ευαισθητοποίηση για το φυσικό περιβάλλον.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη δουλειά τους!

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι οι μαθήτριές μας, Ιωάννα Καλπαδάκη και Αργυρώ Βιτάλη, μέλη της φωτογραφικής ομάδας του σχολείου μας, “Flashάκια”, απέσπασαν διάκριση για τις φωτογραφίες τους στον 3ο Παγκρήτιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φωτογραφίας.

Ο διαγωνισμός διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης, σε συνεργασία με την Ελληνική Φωτογραφική Εταιρεία Κρήτης και την Παγκόσμια Φωτογραφική Ένωση.

Το φετινό θέμα του διαγωνισμού, “Συνυπάρχω: Άνθρωπος και περιβάλλον – Εγώ και ο άλλος”, ενέπνευσε τους μαθητές να αποτυπώσουν με τον φακό τους στιγμές συνύπαρξης, αλληλεπίδρασης και σεβασμού.

Η Ιωάννα και η Αργυρώ θα συμμετάσχουν στην τελετή βράβευσης και τα έργα τους θα εκτεθούν μαζί με τις υπόλοιπες βραβευμένες φωτογραφίες μαθητών από όλη την Κρήτη.

Στον διαγωνισμό συμμετείχαν και άλλα “Flashάκια” του σχολείου μας με ιδιαίτερα αξιόλογες και καλλιτεχνικά ευαίσθητες φωτογραφίες.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την έμπνευση, τη δημιουργικότητα και τη ματιά τους στον κόσμο γύρω τους!

Μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας πρακολούθησαν την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025, συνοδευόμενοι από τους καθηγητές τους, την όπερα «Τόσκα» του Τζάκομο Πουτσίνι, στην Αίθουσα «Ανδρέας και Μαρία Καλοκαιρινού».το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργάνωσε το Πολιτιστικό Συνεδριακό Κέντρο Ηρακλείου (ΠΣΚΗ), με τη στήριξη της Περιφέρειας Κρήτης και του Περιφερειακού Ταμείου Ανάπτυξης Κρήτης.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της όπερας και της κλασικής μουσικής, μέσα από μια εμπειρία υψηλής καλλιτεχνικής ποιότητας. Ο Καλλιτεχνικός Διευθυντής του ΠΣΚΗ, Μύρων Μιχαηλίδης, παρουσίασε την ιστορία της «Τόσκας», μιλώντας για τον συνθέτη Τζάκομο Πουτσίνι και τη σημασία του μουσικού βερισμού.

Η παράσταση αποτέλεσε μια ευκαιρία για τους μαθητές να έρθουν σε επαφή με τις τέχνες και να βιώσουν τη μαγεία της ζωντανής ερμηνείας. Οι εντυπώσεις όλων ήταν εξαιρετικά θετικές και η εμπειρία αυτή αναμφίβολα θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη των παιδιών.

Ευχαριστούμε θερμά το ΠΣΚΗ, την Περιφέρεια Κρήτης, τη ΔΕΠΑΝΑΛ Α.Ε. και τη Διευθύνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου για τη διοργάνωση και την ευκαιρία που μας προσέφεραν να συμμετέχουμε σε μια τόσο σπουδαία πολιτιστική και παιδαγωγική δράση.