6ο Γυμνάσιο Ηρακλείου

Την Τρίτη 28 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική δράση από τον Προϊστάμενο του Γραφείου Προστασίας Ανηλίκων της Ασφάλειας Ηρακλείου, Υπαστυνόμο Α΄ κ. Κωνσταντίνο Γιαννουλάκη, στο πλαίσιο της διασύνδεσης της Ελληνικής Αστυνομίας με την εκπαιδευτική κοινότητα.

Θέμα της ενημέρωσης ήταν η σχολική βία και η παραβατικότητα των ανηλίκων, με ιδιαίτερη έμφαση στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα χαρακτηριστικά του εκφοβισμού, ώστε να μπορούν να τον διακρίνουν από μεμονωμένους καυγάδες ή άλλες μορφές διαπροσωπικών συγκρούσεων.

Παράλληλα, παρουσιάστηκε το βασικό νομικό πλαίσιο που διέπει την αντιμετώπιση τέτοιων συμπεριφορών, ενώ δόθηκαν χρήσιμες πληροφορίες και στοιχεία επικοινωνίας με αρμόδιες υπηρεσίες, στις οποίες μπορούν να απευθύνονται οι μαθητές για υποστήριξη και καθοδήγηση.

Ακολούθησε γόνιμη συζήτηση, κατά την οποία οι μαθητές εξέφρασαν σκέψεις, απορίες και προβληματισμούς, συμβάλλοντας ενεργά στη διαμόρφωση ενός ουσιαστικού διαλόγου.

Στη δράση συμμετείχαν τα τμήματα Α6, Α7, Β1 και Β2.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Γιαννουλάκη για την άμεση, κατανοητή και ουσιαστική προσέγγιση των θεμάτων, καθώς και για την εποικοδομητική αλληλεπίδρασή του με τους μαθητές και τις μαθήτριες.

Η ενημέρωση εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων που υλοποιούνται στο σχολείο μας καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, με στόχο την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την προστασία των μαθητών απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού.

{Οργάνωση δράσης: Ειρήνη Ψαράκη}

Το «Χαμόγελο του Παιδιού», σε συνεργασία με την Περιφέρεια Κρήτης, τον Δήμο Ηρακλείου και το Πανεπιστήμιο Κρήτης, διοργάνωσε στην Πλατεία Ελευθερίας, από τις 20 έως τις 25 Απριλίου 2026, ένα σύνολο δωρεάν εκπαιδευτικών, ιατρικών και κοινωνικών δράσεων με στόχο την ενημέρωση, την πρόληψη και τη στήριξη παιδιών και οικογενειών.

Την Τρίτη 21 Απριλίου, τα τμήματα Β1 και Β2 του σχολείου μας, συνοδευόμενα από τις καθηγήτριες κα. Αντωνίου Μαρία, κα. Πρεάρη Μελίνα, κα. Σταματάκη Μαρία και κα. Ψαράκη Ειρήνη, συμμετείχαν ενεργά στο βιωματικό εργαστήριο που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο δράσεων Πρόληψης και Ευαισθητοποίησης με τίτλο «Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός».

Σκοπός του προγράμματος ήταν η ουσιαστική κατανόηση του φαινομένου της σχολικής βίας, καθώς και η συναισθηματική προσέγγισή του μέσα από την ενεργή συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών.

Μέσα από αφηγήσεις και παραδείγματα καθημερινών περιστατικών, οι μαθητές/μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν διαφορετικές συμπεριφορές και να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα που βιώνουν τα εμπλεκόμενα πρόσωπα. Παράλληλα, ενίσχυσαν την ικανότητά τους να εντοπίζουν περιστατικά εκφοβισμού, να αναζητούν τρόπους αντιμετώπισής τους και να στρέφονται σε κατάλληλες πηγές βοήθειας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και του αλληλοσεβασμού, στοιχεία απαραίτητα για τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Στη συνέχεια, οι μαθητές/μαθήτριες συμμετείχαν σε πρόγραμμα προληπτικών ιατρικών εξετάσεων, το οποίο στόχευε στην ευαισθητοποίησή τους σε θέματα υγείας και πρόληψης, αναδεικνύοντας τη σημασία της έγκαιρης φροντίδας και της υιοθέτησης υγιεινών συνηθειών.

Επιπλέον, τα παιδιά πήραν μέρος σε ποικίλες ψυχαγωγικές και δημιουργικές δραστηριότητες που είχαν οργανωθεί από τους αρμόδιους φορείς, οι οποίες ενίσχυσαν τη διάθεση για συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και τη χαρά της ομαδικής εμπειρίας.

Συνολικά, η συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών στις δράσεις αυτές αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς συνδύασε τη μάθηση με τη βιωματική προσέγγιση, προάγοντας όχι μόνο τη γνώση αλλά και την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων.

 για την Εκπαίδευση στις Πρώτες Βοήθειες

Στο πλαίσιο της διασχολικής συνεργασίας του σχολείου μας με το 3ο ΕΠΑΛ Ηρακλείου, πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026 επιμορφωτική δράση για την παροχή πρώτων βοηθειών, η οποία απευθυνόταν στους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου, καθώς και στους εκπαιδευτικούς. Η δράση υλοποιήθηκε από ομάδα μαθητών και μαθητριών του τομέα Υγείας, υπό την καθοδήγηση των ιατρών-εκπαιδευτικών κα. Μαρίας Λουλακάκη και κα. Λίνας Αλεξάκη, ενώ οργανώθηκε από τον Διευθυντή του σχολείου μας κ. Μιχάλη Σφυράκη, καθώς και από τις εκπαιδευτικούς κα. Μαρία Αντωνίου και κα. Ροδούλα Καφτάκη.
Η επιμορφωτική δράση περιλάμβανε θεωρητικό και πρακτικό μέρος. Το θεωρητικό σκέλος παρουσιάστηκε από τις ιατρούς-εκπαιδευτικούς, οι οποίες ανέπτυξαν βασικές αρχές πρώτων βοηθειών και τρόπους αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών. Στο πρακτικό μέρος, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΕΠΑΛ καθοδήγησαν τους μαθητές του σχολείου μας στην εφαρμογή βασικών τεχνικών, όπως η καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ), η τοποθέτηση σε θέση ανάνηψης, η αντιμετώπιση πνιγμονής (χειρισμός Heimlich), η χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή (AED), καθώς και βασικές πρακτικές αντιμετώπισης τραυματισμών.
Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων πρώτων βοηθειών, ενίσχυσε το αίσθημα ευθύνης και συνεργασίας και ανέδειξε τη σημασία της διασχολικής συνεργασίας στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Τη Δευτέρα 9 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο 3ο ΕΠΑ.Λ. Ηρακλείου επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Think and Grow Digital: Είμαστε έτοιμοι για την εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης;», με εισηγήτρια την καθηγήτρια Πληροφορικής του σχολείου μας, κ. Καφτάκη Ροδούλα. Η δράση εντάχθηκε στο πλαίσιο του 1ου άξονα αξιολόγησης της σχολικής μονάδας (επιμόρφωση των μαθητών/τριών για την προστασία της προσωπικότητάς τους) και του 8ου άξονα (συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις), καθώς και στο πλαίσιο της διασχολικής συνεργασίας μεταξύ του 6ου Γυμνασίου και του 3ου ΕΠΑ.Λ. Ηρακλείου.

Η εκδήλωση απευθυνόταν τόσο σε εκπαιδευτικούς όσο και σε μαθητές/τριες, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση γύρω από κρίσιμα ζητήματα που αφορούν την ψηφιακή συμπεριφορά, την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την υπεύθυνη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου αναπτύχθηκαν και συζητήθηκαν θεματικές που σχετίζονται άμεσα με τη σύγχρονη ψηφιακή πραγματικότητα και την καθημερινότητα των πολιτών, όπως:

• η Γενιά Ζ και οι «ψηφιακοί ιθαγενείς»,
• οι ομοιότητες και οι διαφορές συμπεριφοράς στον φυσικό και στον ψηφιακό κόσμο,
• η Τεχνητή Νοημοσύνη, τα deepfakes και τα φαινόμενα παραπληροφόρησης,
• ο διαδικτυακός εκφοβισμός και η ρητορική μίσους,
• η διαδικτυακή φήμη και τα ψηφιακά αποτυπώματα,
• τα φαινόμενα sexting και sextortion,
• καθώς και ο εθισμός στο διαδίκτυο.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της υπεύθυνης στάσης των μαθητών απέναντι στις σύγχρονες ψηφιακές προκλήσεις, καθώς και στην ενίσχυση του ρόλου των εκπαιδευτικών ως καθοδηγητών στην ασφαλή και δημιουργική αξιοποίηση της τεχνολογίας.

Η διασχολική συνεργασία μεταξύ του 6ου Γυμνασίου και του 3ου ΕΠΑ.Λ. Ηρακλείου συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία της δράσης, ενισχύοντας την ανταλλαγή καλών πρακτικών, τη διάχυση της γνώσης και τη δημιουργία ενός ευρύτερου μαθησιακού δικτύου. Μέσα από τέτοιου είδους συνεργασίες προάγεται η παιδαγωγική καινοτομία, ενδυναμώνεται η εκπαιδευτική κοινότητα και καλλιεργείται πνεύμα συνεργασίας και συλλογικής μάθησης μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

«Απομόνωση DNA από φυτικό κύτταρο»